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判斷題古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，僧侶祭司處于最高級。

1.判斷題“上品無寒門、下品無士族”反映了隋唐時期的等級制度。

2.判斷題現(xiàn)代教育制度推崇的理想是：“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。

3.判斷題孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學(xué)記》中。

4.判斷題教育的多元化是對教育單一性和統(tǒng)一性的否定。

5.判斷題杜威是實用主義的代表，強調(diào)教師的中心地位。