A.主題較大,帶有一定的綜合性 B.主題要落腳在教學(xué)的重點(diǎn)上,能有效指向教學(xué)目標(biāo) C.主題應(yīng)有足夠的研究價(jià)值,能有效激發(fā)研究興趣 D.主題難度和綜合程度應(yīng)視教材難易、學(xué)生能力強(qiáng)弱而定 E.應(yīng)注意主題內(nèi)部小問題之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,能有效的“循循善誘”
A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 B.在備課中明確教學(xué)進(jìn)程中的時(shí)間分配 C.采用多種方法和手段調(diào)動(dòng)不同感官,提高單位時(shí)間效率 D.把握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理活動(dòng)規(guī)律,科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間
A.教學(xué)設(shè)計(jì) B.教學(xué)實(shí)施 C.教學(xué)反思 D.教學(xué)效果