單項選擇題如果一個項目的設計和實施僅僅是向慢性病患者發(fā)放一些媒體材料，是一種（）
A.健康干預模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進模式
D.教育干預模式
E.社會動員模式
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1.單項選擇題健康促進需要高度的（）
A.健康干預
B.社會倡導
C.社會協(xié)調(diào)
D.政治承諾
E.資源配置
2.單項選擇題為健康教育改變?nèi)藗冃袨樘峁┱吆铜h(huán)境支持的是（）
A.健康干預
B.政府立法
C.健康促進
D.部門協(xié)調(diào)
E.資源調(diào)配
3.單項選擇題世界上最早、實施最成功的健康促進策略在我國是（）
A.社會動員
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運動
E.健康教育
4.單項選擇題WHO特別強調(diào)了“環(huán)境”、“戰(zhàn)略”是認識和了解健康促進的核心要點之外，還包括（）
A.政策
B.法規(guī)
C.責任
D.生態(tài)
E.聯(lián)盟
5.單項選擇題健康促進的重要工作內(nèi)容和方法是（）
A.初級衛(wèi)生保健
B.社區(qū)衛(wèi)生服務
C.健康教育
D.愛國衛(wèi)生運動
E.衛(wèi)生宣傳
最新試題
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準備行動到行動是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）
題型：單項選擇題
高血壓病健康教育干預最有效的目標行為是（）
題型：單項選擇題
通過健康素養(yǎng)學習，張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜，這屬于健康促進領(lǐng)域中的（）
題型：單項選擇題
與健康相關(guān)或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為（）
題型：單項選擇題
用于人格測評的工具是（）
題型：單項選擇題
健康教育的目的是（）
題型：單項選擇題
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后，模型發(fā)展為（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是（）
題型：單項選擇題
強調(diào)傳播雙方都是主體的模式是（）
題型：單項選擇題
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變，在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為（）
題型：單項選擇題