簡(jiǎn)述我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)。

校外活動(dòng)和學(xué)校教育活動(dòng)一樣，都具有周密的計(jì)劃性和組織性。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。

我國(guó)教師專業(yè)化是一個(gè)需要不斷發(fā)展和深化的過(guò)程。

教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)的專業(yè)化。

良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。

簡(jiǎn)述教師如何才能做到依法執(zhí)教。

教師的勞動(dòng)對(duì)象與生產(chǎn)勞動(dòng)的對(duì)象沒有質(zhì)的區(qū)別。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。

“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系，自18世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。