單項選擇題某些幼兒園教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育,只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了()
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實踐性原則
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1.單項選擇題教師在幼兒已有超市購物經(jīng)歷的基礎上,組織開展一節(jié)社會活動“逛超市”引導幼兒學會合理性消費,此教育活動的內(nèi)容選擇是從()人手。
A.教材
B.興趣
C.聯(lián)系
D.經(jīng)驗
2.單項選擇題幼兒園課程目標確立的依據(jù)中()是基礎和前提。
A.對幼兒園的研究
B.對當代社會生活的研究
C.對幼兒的研究
D.對學科知識的研究
3.單項選擇題教師要善于捕捉每個幼兒在成長過程中表現(xiàn)的細微變化,了解其個人發(fā)展需要進而因材施教,促使每個幼兒的發(fā)展,這要求幼兒園教師具備()
A.組織指導活動的能力
B.科學設計教育計劃的能力
C.觀察了解幼兒的能力
D.教育科研與評價能力
4.單項選擇題龍龍認為“兒子”就是年齡比較小的人,他知道自己是爸爸的兒子,卻不能理解爸爸也是兒子。說明他的思維是()
A.盲n行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.發(fā)散性思維
5.單項選擇題在剛?cè)雸@時,與家人暫時分離后,幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),稱為()
A.分離依戀
B.分離異常
C.分離斷乳
D.分離焦慮
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園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
題型:單項選擇題