多項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，培養(yǎng)幼兒的社會適應能力應該從（）方面入手。
A.喜歡并適應集體生活
B.遵守基本的行為規(guī)范
C.具有初步的歸屬感
D.喜歡和同伴交往
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3.多項選擇題教育目的體現(xiàn)了（）。
A.國家對人才質量和規(guī)格的要求
B.是國家對教育的總體要求
C.體現(xiàn)了國家意志
D.是教育方針的有機組成部分
4.多項選擇題幼兒身心和諧發(fā)展主要是（）等方面的內(nèi)容。
A.智育
B.體育
C.德育
D.美育
5.單項選擇題對于全面發(fā)展的原則理解錯誤的是（）。
A.是整體的發(fā)展
B.是平均發(fā)展
C.是協(xié)調的發(fā)展
D.是和諧的發(fā)展
最新試題
外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。
題型：判斷題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是（）
題型：多項選擇題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型：判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
以下屬于學前教育課程的性質的是（）
題型：多項選擇題