A.三類
B.四類
C.五類
D.六類
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A.態(tài)度、意志、情緒、理智
B.態(tài)度、行為、意志、情緒
C.行為、意志、情緒、理智
D.態(tài)度、行為、意志、理智
A.態(tài)度
B.意志
C.行為
D.情緒
A.抽象思維能力
B.管理能力
C.社交能力
D.表演能力
A.語言能力
B.表演能力
C.觀察力
D.想象力
A.工作滿意導(dǎo)致績效
B.工作績效導(dǎo)致工作滿意
C.兩者無關(guān)系
D.以上都有
最新試題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()