A.購買力的發(fā)展
B.人民需求的發(fā)展
C.時代的發(fā)展
D.技術(shù)的發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.設(shè)計的規(guī)律
B.設(shè)計的原則
C.設(shè)計的歸納
D.設(shè)計的完善
A.市場潛量
B.市場占有率
C.需求
D.產(chǎn)品技術(shù)
E.經(jīng)濟體系
A.建筑設(shè)計
B.視覺傳達設(shè)計
C.產(chǎn)品設(shè)計
D.多媒體藝術(shù)設(shè)計
E.環(huán)境設(shè)計
A.生產(chǎn)技術(shù)
B.功能技術(shù)
C.工藝技術(shù)
D.產(chǎn)品技術(shù)
E.成本技術(shù)
A.造型的語義學要素
B.造型的語構(gòu)學要素
C.造型的語用學要素
D.造型的語言學要素
E.造型的語境學要素
最新試題
具備（）意味著擁有對現(xiàn)代科技成果的恰當判斷和利用的能力。
在漫長的（）過程中，人類的生理和心理狀況得到逐步的改善和提高。
手工業(yè)時期，（）往往以代表性形象主導著整個設(shè)計風格的形成。
導致了手工藝技術(shù)局限的是（）。
改變學生閉門造車、孤芳自賞性格的有效手段，是使他們樹立起完整的現(xiàn)代設(shè)計意識的最好方法是（）教育方法。
某時期最為廣泛的消費群體是追求個性化和多元化的消費觀念和審美趣味，該時期指的是（）。
人類的設(shè)計意識產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時期是（）。
恰恰證明了人類設(shè)計意識產(chǎn)生的必然條件的是（）的“自意識”論述。
主張以最簡單的幾何語言來創(chuàng)造新的視覺形象的是（）。
以（）為目的的設(shè)計教育體系，使美國的幾乎所有綜合性大學中均設(shè)有設(shè)計系（建筑系）或設(shè)計專業(yè)。