A.無(wú)關(guān)運(yùn)動(dòng)停止
B.情緒狀態(tài)失控
C.適應(yīng)性運(yùn)動(dòng)
D.生理運(yùn)動(dòng)變化
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A.膚覺(jué)
B.痛覺(jué)
C.前庭覺(jué)
D.視覺(jué)
A.復(fù)述策略
B.特征定位策略
C.視覺(jué)復(fù)述策略
D.組織性策略
A.多發(fā)生在識(shí)記后的1~2天內(nèi)
B.學(xué)習(xí)材料簡(jiǎn)單容易出現(xiàn)
C.小班兒童比大班兒童明顯
D.智力落后兒童未發(fā)現(xiàn)有記憶恢復(fù)現(xiàn)象
A.皮亞杰
B.盧梭
C.吉布森
D.洛克
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
最新試題
小明打疫苗時(shí),因?yàn)楹ε聡樀么罂?。這說(shuō)明幼兒情緒具有()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
明明喜歡猜謎語(yǔ),每次猜對(duì)了就會(huì)很開(kāi)心。這種情感體驗(yàn)是()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧,教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
張老師在小班開(kāi)展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時(shí),圓圓說(shuō):"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時(shí),方方說(shuō):"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說(shuō)明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)是()。
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來(lái)。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會(huì)化的發(fā)展,說(shuō)法正確的是()。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
幼兒常常會(huì)"察言觀色",看到媽媽心情好時(shí)就會(huì)纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。