多項(xiàng)選擇題能力的二因素結(jié)構(gòu)理論將能力因素分為()

A.高級(jí)能力
B.一般能力
C.低級(jí)能力
D.特殊能力


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1.單項(xiàng)選擇題在霍蘭德人格類型理論中,與R型人格類型最為排斥的環(huán)境類型是()。

A.I型職業(yè)環(huán)境
B.C型職業(yè)環(huán)境
C.A型職業(yè)環(huán)境
D.S型職業(yè)環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于卡特爾16PF的是()。

A.樂群性
B.敏銳性
C.穩(wěn)定性
D.內(nèi)外性

3.單項(xiàng)選擇題定位于()的人渴望承擔(dān)更大的責(zé)任,希望充滿挑戰(zhàn)性、變化豐富的工作。

A.自主獨(dú)立型
B.安全穩(wěn)定型
C.管理能力型
D.創(chuàng)造型

4.多項(xiàng)選擇題施恩提出了八種“職業(yè)錨”,包括()。

A.技術(shù)/職能型職業(yè)錨
B.管理能力型職業(yè)錨
C.創(chuàng)造性職業(yè)錨
D.安全穩(wěn)定型職業(yè)錨

5.多項(xiàng)選擇題施恩認(rèn)為,一個(gè)人的職業(yè)錨由對(duì)自己三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)組成,包括()

A.自己的才干和能力
B.自我動(dòng)機(jī)和需要
C.自己理想目標(biāo)
D.自己的態(tài)度和價(jià)值觀

最新試題

下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于職業(yè)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系,表述有誤的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中職畢業(yè)生求職的途徑有()①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職

題型:單項(xiàng)選擇題

人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù),也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

按理想的內(nèi)容分,中國共產(chǎn)黨提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國勛章”,他們用畢生的精力推動(dòng)了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)階段目標(biāo),我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()

題型:單項(xiàng)選擇題