“自己的桌子或周圍無法保持干凈，收拾上很困難”，這個(gè)量表題目出自兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表。

一般而言，學(xué)前兒童（）自己會(huì)坐。

（）是指個(gè)人在其適應(yīng)過程中，能發(fā)揮其最高的知能（智能）而獲得滿足、感覺愉快的心理狀態(tài)，同時(shí)在其社會(huì)中，能謹(jǐn)慎其行為，并有敢于面對現(xiàn)實(shí)人生的能力。

針對康康的任性行為，家長可以采取以下正面教育的方式（）。

幼兒園活動(dòng)室應(yīng)有足夠的（）和空氣容量，并有空間存放家具和大型玩具。

兒童身高、體重、心跳頻率等反映兒童生長發(fā)育及生理功能的評價(jià)是（）。

人體的需水量由許多因素決定，主要的兩大因素是（）。

康康的任性行為產(chǎn)生的主要原因多半在于（）。

學(xué)前兒童的圖書常以（）為主，并配以必要的文字說明。

為了確保麻疹病兒的營養(yǎng)，要適時(shí)補(bǔ)充（）。