A.在不同的教學條件下,為達到不同的教學效果所采用的教學手段 B.它具體體現(xiàn)在教與學的相互作用的活動中 C.在某個教學模式中,可以采用多種教學策略 D.一個教學策略一般對應(yīng)一種教學模式
A.在黑板上板書生詞的正確寫法,重點是筆順 B.先點學生上前板書聽寫,其他學生在座位上聽寫,然后聯(lián)系上下文理解詞語的意思 C.將生字和生詞課前做成幻燈片,上課時放給學生看 D.讓學生在課堂上將生字和生詞默寫十次
A.將學習程度相當?shù)膶W生分在同一組,組成一個示范組; B.將學習程度不同的學生分成一組,便于學生互相幫助; C.將男女同學混合分組; D.將男女同學分開分組,便于小組開展活動。