A.職位分類法
B.排序法
C.評分法
D.要素比較法
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C.評分法
D.要素比較法
A.職位分類法
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A.職位分類法
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D.要素比較法
A.職位分類法和評分法
B.排序法和要素比較法
C.職位分類法和排序法
D.評分法和要素比較法
A.工作分析的結(jié)果與表現(xiàn)形式的完備性
B.評價指標的統(tǒng)一性、各評價指標的統(tǒng)一評價標準、評價技術(shù)方法的統(tǒng)一規(guī)定的標準化程度
C.借鑒平衡計分卡財務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、學(xué)習(xí)與成長四個方面在戰(zhàn)略實施中的思想
D.與組織內(nèi)的工作評價系統(tǒng)配套的其他人力資源管理體系的質(zhì)量
最新試題
美國人賓漢的大力推動下,在美國國家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司,該調(diào)查司通過對數(shù)千個職位的調(diào)查與研究,形成了《美國職位大詞典》。
工作分析興起于()。
下面()不屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析方法。
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理銜接的橋梁和紐帶的是()。
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價值排序結(jié)果。
為實現(xiàn)有效授權(quán),應(yīng)注意哪些方面?()
斯科特通過對工作中影響報酬的要素進行研究后,提出了工作等級劃分的方法,并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
創(chuàng)新要求高,工作方式難以固定適合于()。
分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域,我們經(jīng)常用什么方法?()
下面屬于核心工作內(nèi)容的是()。