A.事情的緊急程度
B.事情的關(guān)聯(lián)程度
C.事情的重要程度
D.事情的耗時(shí)程度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.高動(dòng)機(jī)-高難度
B.低動(dòng)機(jī)-低難度
C.低動(dòng)機(jī)-高難度
D.高動(dòng)機(jī)-低難度
A.各種學(xué)習(xí)活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同
C.在難度較小的學(xué)習(xí)任務(wù)較低的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平有利于學(xué)習(xí)任務(wù)的完成
D.在難度較大的學(xué)習(xí)任務(wù)較低的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平有利于學(xué)習(xí)任務(wù)的完成
A.學(xué)習(xí)新知識(shí)后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固
B.在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶
C.適當(dāng)?shù)乩盟烙浻脖?br/>D.在學(xué)習(xí)時(shí)避免輸入相似的信息
A.正確認(rèn)識(shí)自我,主動(dòng)悅納自我
B.保持積極心態(tài),樂觀面對(duì)生活
C.不斷汲取知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)
D.堅(jiān)持自我磨礪,提高心理承受力
A.自卑
B.虛榮
C.以自我為中心
D.偏執(zhí)型人格障礙
最新試題
進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn),各種不適應(yīng)是不正常的。
測(cè)謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實(shí)記錄測(cè)試人當(dāng)時(shí)的內(nèi)心變化。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
對(duì)于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對(duì)其身心的健康成長(zhǎng)、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。