A.激勵(lì)功能
B.診斷功能
C.教學(xué)功能
D.導(dǎo)向功能
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A.藝術(shù)
B.技術(shù)
C.數(shù)學(xué)
D.體育
A.不分配
B.動(dòng)態(tài)分配
C.靜態(tài)分配
D.靜態(tài)、動(dòng)態(tài)分配均可
A.使用手寫(xiě)輸入功能編寫(xiě)手機(jī)短信
B.使用手機(jī)地圖,通過(guò)語(yǔ)音搜索目的地
C.拍攝旅途景點(diǎn)的照片發(fā)布朋友圈
D.小區(qū)門(mén)禁自動(dòng)識(shí)別車輛并打開(kāi)
A.壓縮比是壓縮技術(shù)的指標(biāo)之一
B.壓縮分為有損壓縮和無(wú)損壓縮
C.MP3是種經(jīng)過(guò)壓縮的音頻文件格式
D.BMP是一種經(jīng)過(guò)壓縮的圖像文件格式
A.視頻
B.音頻
C.圖像
D.文本
最新試題
一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí),完成新課教學(xué)后,安排了相關(guān)的課堂測(cè)驗(yàn),以了解學(xué)生的掌握程度,這主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的()。
中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)通常在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行,網(wǎng)絡(luò)既是教學(xué)不可缺少的,也可能成為教學(xué)中的最大麻煩,請(qǐng)談?wù)勗谛畔⒓夹g(shù)教學(xué)中如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。
播放用PowerPoint制作的多媒體作品時(shí),可終止播放的功能鍵是()。
某位信息技術(shù)教師上課時(shí)從不要求學(xué)生提交作品,請(qǐng)談?wù)勊倪@種做法對(duì)教學(xué)有何影響?
目前許多旅游景點(diǎn)利用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)為游客提供上網(wǎng)服務(wù),給游客分配IP地址方式為()。
2019年王娟購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)計(jì)算機(jī),其配置為:銳龍R5-3500U/8GB/256GB/14/1.45KG,下列說(shuō)的不正確的是()。
在網(wǎng)頁(yè)中插入背景音樂(lè)后,只要一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就可以聽(tīng)到。
用flash軟件制作“快樂(lè)上學(xué)路”動(dòng)畫(huà),其“庫(kù)”面板如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
方舟小學(xué)一位語(yǔ)文教師的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)崩潰,請(qǐng)作為信息技術(shù)教師的你幫忙重新安裝系統(tǒng)并能正常辦公,請(qǐng)描述使用U盤(pán)安裝操作系統(tǒng)的主要步驟。
在如圖所示的word表格中,已選擇了表格的第三行,此時(shí)按delete鍵刪除的是()。