A、課程目標(biāo)不同
B、注重時(shí)效性的程度不同
C、課程內(nèi)容、編排形式不同
D、課程實(shí)現(xiàn)形式不同
E、課程評(píng)價(jià)不同
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A、有利于培訓(xùn)需求的分析與把握
B、有利于使培訓(xùn)教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作做到保質(zhì)保量
C、有利于培訓(xùn)評(píng)價(jià)
D、有利于對(duì)教學(xué)過(guò)程總體情況的把握
E、有利于改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量
A、企業(yè)培訓(xùn)的電腦、投影儀等
B、企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)場(chǎng)所
C、企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)設(shè)備
D、企業(yè)培訓(xùn)的工具、裝備
E、企業(yè)培訓(xùn)的各種材料
A、班級(jí)教學(xué)制
B、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制
C、靈活教學(xué)制
D、企校（校企合作制）
E、個(gè)別教學(xué)制
A.以新技術(shù)、新技能發(fā)展需求為導(dǎo)向
B.突出理論聯(lián)系實(shí)際
C.內(nèi)容精選的個(gè)性化
D.表現(xiàn)形式更加靈活
E.充分利用新技術(shù)、新方法
A、滿足企業(yè)技術(shù)引進(jìn)之急需原則
B、體現(xiàn)新技能的原則
C、滿足企業(yè)發(fā)展之急需原則
D、體現(xiàn)新高原則
E、符合培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的一般原則
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓(xùn)（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師（）的一個(gè)重要方面。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評(píng)定。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有（）