項目是特指體驗式培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練過程中，為了達到某種培訓(xùn)目標，引發(fā)學(xué)生深刻思考而特別設(shè)計的活動或游戲。

國際定向運動用圖比例尺的最基本要求只有1：15000。

拓展訓(xùn)練課程在開設(shè)之初是按照“體能消耗適中、心理挑戰(zhàn)最大、團隊熔煉為主”的思路而設(shè)計的。

（）是拓展訓(xùn)練教育價值體現(xiàn)的依據(jù)。

定向運動是一種參加者借助定向地圖和指北針，按組織者規(guī)定的順序和方式，自我選擇行進路線并到達地圖上所標示的（），以通過全程用時較短者或在規(guī)定時間找到得分較多者為勝的一種體育運動。

定向運動適合于各種年齡、性別的人參加。

（）年WHO總干事馬勒博士（Dr．Moarefi）指出：“必須讓人們認識到，健康并不代表一切，但失去健康，便喪失了一切”。

體質(zhì)健康素質(zhì)、思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)一并稱為全民族的“三大素質(zhì)”，思想素質(zhì)是承載其他兩項素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

拓展訓(xùn)練中使用的扁帶長度在30——110厘米之間，寬度也有12毫米、16毫米、18毫米、20毫米等不同規(guī)格。

攀巖運動起源于（）