A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.接近回避式?jīng)_突
D.雙重接近回避式?jīng)_突
E.多重接近回避式?jīng)_突
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A.直觀動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
E.輻合思維
A.指對輸入的語言信息進行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運用注意資源,受人的意識控制的加工
D.模塊化加工認為語言各成分的加工是單獨進行的
E.交互作用的加工認為語言各成分間的加工非單獨進行
A.德國心理學家艾賓浩斯采用自然科學的方法對記憶進行了實驗研究
B.遺忘的過程最初進展得很慢,以后逐漸變快
C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進程
D.保持和遺忘是時間的函數(shù)
E.艾賓浩斯曲線告訴我們在學習之后要立即復習的重要性
A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.間歇性遺忘
D.臨時性遺忘
E.永久性遺忘
A.容量沒有限度,來源大部分是對短時記憶內(nèi)容的加工
B.是一種永久性的存儲
C.編碼只有語義編碼
D.信息提取的方式為再認和回憶
E.它的保存時間長,從1分鐘到幾年,甚至終身
最新試題
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
黃經(jīng)理在商務談判中,在與外國友人碰面時,應該保持()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
大家都喜歡淳樸的孫軍,覺得他身上體現(xiàn)了一種自然的質(zhì)樸,不做作,對人真誠友好,這體現(xiàn)了人際關系中()。
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
為了控制和改變沖突的狀況,用自我防御機制來消除焦慮,這是()。
為了更好地進行代際的交流,需要正確地處理()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學說是()。
精神分析的地形學說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的()。