A.高爾頓
B.卡特爾
C.可雷丕林
D.榮格
E.弗洛伊德
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A.思維流暢性
B.思維深刻性
C.思維靈活性
D.思維獨(dú)創(chuàng)性
E.思維精確性
A.詞語(yǔ)解釋
B.詞語(yǔ)聯(lián)想
C.數(shù)字背誦
D.圖形補(bǔ)充
E.圖形推理
A.由夫蘭肯堡與多茲編制
B.測(cè)驗(yàn)對(duì)象為0~6歲嬰幼兒
C.測(cè)驗(yàn)有105個(gè)項(xiàng)目
D.可以測(cè)量應(yīng)人能、細(xì)動(dòng)作一應(yīng)物能、言語(yǔ)能和粗動(dòng)作四個(gè)方面
E.可以用來(lái)預(yù)測(cè)將來(lái)的智力高低
A.動(dòng)作能
B.應(yīng)物能
C.言語(yǔ)能
D.應(yīng)人能
E.以上都是
A.格塞爾(AGessell)
B.夫蘭肯堡(WKFrankenburg)
C.貝利(NBayley)
D.托蘭斯(EPTorrancE.
E.瑞文(JCRaven)
最新試題
莫瑞和摩根發(fā)明的測(cè)驗(yàn)是()。
可在意識(shí)清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動(dòng)性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時(shí)伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。
主要用于測(cè)量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測(cè)驗(yàn)類型是()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動(dòng)各個(gè)方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動(dòng),這種興奮狀態(tài)是()。
在意識(shí)清醒時(shí)出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語(yǔ)性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時(shí)還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
按照測(cè)驗(yàn)的目的來(lái)分的是()。