A.評定的標準問題
B.安慰劑作用
C.患者與治療者的相互影響的復雜性
D.自然緩解
E.以上都是
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A.精確及重復的估計
B.重復測量
C.詳細說明實驗條件
D.確定變異程度
E.以上都是
A.功效性
B.敏感性
C.簡便性
D.可分析性
E.以上均不是
A.CMI全稱是康奈爾醫(yī)學指數(shù),是他評式健康問卷
B.該問卷共18個部分,195個題目
C.該問卷主要涉及軀體癥狀、家族史、既往史、一般健康和習慣以及精神癥狀等方面
D.該問卷適用于14歲以上成人
E.問卷可在普通醫(yī)院或精神病院中輕度精神病患者中使用
A.在測量學中,效度的定義是與測量目的無關的變異與實測值變異之比
B.效度可分為內(nèi)容效度、構(gòu)想效度和效標效度三種
C.內(nèi)容效度具有可靠的數(shù)量指標,因而各測驗間的相互比較容易
D.構(gòu)想效度是指測驗對理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的測量程度
E.效標效度是指測驗分數(shù)與效標的關系,因此又稱實證效度
A.常模團體是指具有某種共同特征的人所組成的群體
B.在編制常模時,必須清楚說明所要測量群體的性質(zhì)與特征,如年齡、性別等
C.樣本大小要適當,而取樣過程不必詳細描述
D.注意常模的時間性
E.一般常模與特殊常模相結(jié)合
最新試題
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
按照測驗的功能來分的是()。
使用專家判定法和經(jīng)驗法來進行衡量的是()。
臨床心理學家在進行個案研究時,常常在簡單的階段變化中進行一次或多次的兩種條件(如基線和治療)的比較,那么這種實驗設計類型是()。
包括3個不同的年齡組,且成人式(15歲以上)、兒童式(9~14歲)和幼兒式(5~8歲)的測驗是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動機等方面?zhèn)€性心理特征的測驗類型是()。
上述哪項因素的存在會使得本來心理特點相同的被試獲得不同成績()。