A.垂直起飛
B.垂直降落
C.定速巡航
D.空中懸停
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如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是（）。
A.5.3cm
B.5.25cm
C.3.25cm
D.3.3cm
用大小相同的力F，作用在質量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F(xiàn)所做的功分別為W1和W2，則（）。
A.W1=0.5W2
B.W1=W2
C.W1=2W2
D.W1=4W2
如圖，一個小球在地面上彈跳，下列分析錯誤是（）。
A.小球從A處到B處重力勢能增大
B.小球從B處到C處動能增大
C.B處重力勢能比D處重力勢能大
D.ACE三處機械能總量相等
A.人對講臺的推力小于講臺受到的摩擦力
B.講臺受到的慣性大于推力
C.講臺受到的推力與重力是一對平衡力
D.人對講臺沒有做功
如圖，在“探究杠桿平衡條件”實驗中，彈簧測力計從位置A逆時針轉到位置B，杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將（）。
A.變大
B.變小
C.不變
D.不能確定
最新試題
小明同學用氣球代替皮球來測空氣的質量時，測得空氣的質量很小很小，這是因為（）
空氣和石頭有著相同的特點，都有占據(jù)空間，都會流動。（）
下列現(xiàn)象中不是由風造成的是（）
做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）
一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質量會？（）
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）
小明和小雅用簡易天平測空氣的質量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）
在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入，其原因（）
小雅在測量空氣的質量時，觀察到的現(xiàn)象是（）
動物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是（）