學前兒童主要使用的是（）

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。

以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

以下哪項不是第二信號系統的體現（）

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

在實踐活動中，為實現某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。