A.187個(gè)
B.189個(gè)
C.194個(gè)
D.199個(gè)
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A.PAQ
B.FJA
C.TTAS
D.JEM
A.能夠直接到現(xiàn)場了解工作信息
B.能夠確保信息的客觀公正
C.能夠感受或觀察到特殊事故
D.能夠干擾工作者的正常行為或心智活動(dòng)
A.工作分析內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化
B.工作分析內(nèi)容的整合化
C.工作分析內(nèi)容的一體化
D.工作分析內(nèi)容的一般化
A.從準(zhǔn)確性的工作分析研究轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性的工作分析研究
B.從具體的任職要求分析研究轉(zhuǎn)向與勝任特征分析相結(jié)合的研究
C.從工具性的工作分析研究轉(zhuǎn)向工作分析影響因素研究
D.從個(gè)體工作分析研究轉(zhuǎn)向組織工作分析研究
A.設(shè)計(jì)—計(jì)劃-信息分析—結(jié)果表述—運(yùn)用指導(dǎo)
B.計(jì)劃—設(shè)計(jì)—信息分析-結(jié)果表述-運(yùn)用指導(dǎo)
C.計(jì)劃-結(jié)果表述—設(shè)計(jì)-信息分析—運(yùn)用指導(dǎo)
D.計(jì)劃-設(shè)計(jì)-信息分析-運(yùn)用指導(dǎo)-結(jié)果表述
最新試題
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
職位評價(jià)是確定組織中各崗位價(jià)值的過程。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
工作日志不屬于觀察法的類型。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動(dòng)的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對員工個(gè)人的作用。
編寫工作規(guī)范時(shí)要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。