單項選擇題美國心理學家托爾曼認為，在白鼠走迷津的實驗中，己經(jīng)發(fā)生卻沒有從行為中展示出來的學習，稱為（）
A.潛在學習
B.頓悟?qū)W習
C.試誤學習
D.觀察學習
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1.單項選擇題兒童觀看電視里的暴力鏡頭而出現(xiàn)相應的暴力行為，這種學習方式是（）
A、發(fā)現(xiàn)學習
B、頓悟?qū)W習
C、接受學習
D、觀察學習
2.單項選擇題某次小孩哭鬧時，家長給予糖果，小孩停止哭鬧，重復幾次后，一旦小孩哭鬧，家長就給予糖果，根據(jù)行為主義理論，家長給糖果的行為得到了（）
A.正強化
B.負強化
C.消退
D.懲罰
3.單項選擇題老鼠學會用爪按壓杠桿就能獲得食物，這是（）
A、經(jīng)典性條件反射
B、操作性條件反射
C、初級條件反射
D、高級條件反射
4.單項選擇題美國心理學家奧蘇伯爾依據(jù)學習材料與學習者的原有知識的關(guān)系，把學習分為（）
A、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
B、意義學習和機械學習
C、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習
D、意義學習和接受學習
5.單項選擇題基于觀眾的條件性情緒反應設(shè)計的廣告是對（）的應用
A．經(jīng)典條件作用
B．操作條件作用
C．正強化
D．負強化
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網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）
題型：多項選擇題
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
題型：單項選擇題
弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
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經(jīng)常導致自我認知偏差的思考方式有（）
題型：多項選擇題
伴侶的愛是（）
題型：單項選擇題
大學生的壓力按性質(zhì)可分為（）
題型：多項選擇題
進入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化，包括（）和運動機能。
題型：多項選擇題
心理咨詢師應該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。
題型：判斷題
健康的人應該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
題型：判斷題