A.接受學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問題解決學(xué)習(xí)
B.智慧技能學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略
D.言語信息學(xué)習(xí)
A.問題解決學(xué)習(xí)
B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
C.原理和規(guī)則學(xué)習(xí)
D.態(tài)度學(xué)習(xí)
A.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
B.辨別學(xué)習(xí)
C.規(guī)則學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信
D.態(tài)度
A.場獨(dú)立型
B.場依存型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
最新試題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是()。
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高()。
關(guān)于心理咨詢,以下哪一種表述是錯(cuò)誤的?()
學(xué)生活動(dòng)微觀而最直接的環(huán)境是()。
下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
關(guān)于定勢,下列哪些判斷是正確的?()
在競爭和合作情境中,如果個(gè)人的外部行為相似,其心理狀態(tài)()。
派生類屬學(xué)習(xí)也稱()。