單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的核心工作。
A.幼兒園管理
B.班級(jí)管理
C.衛(wèi)生管理
D.其他管理
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1.單項(xiàng)選擇題（）是主題活動(dòng)精神環(huán)境的基本因素。
A.愛
B.教師
C.互動(dòng)
D.交流
2.單項(xiàng)選擇題（）是蒙特梭利教育理念中最引人注目的。
A.教育理念
B.教具
C.教育評(píng)價(jià)
D.教育反思
3.單項(xiàng)選擇題（）活動(dòng)旨在讓兒童通過真實(shí)而有意義的活動(dòng)發(fā)展幼兒聽、說、讀、寫的技能。
A.藝術(shù)
B.社會(huì)
C.語言
D.運(yùn)動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題（）活動(dòng)分為：講述、報(bào)道、詩歌和讀寫。
A.藝術(shù)
B.社會(huì)
C.語言
D.運(yùn)動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題（）是對(duì)三歲前的幼兒進(jìn)行集體保教的機(jī)構(gòu)。
A.幼兒園
B.托兒所
C.學(xué)前班
D.小學(xué)
最新試題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明，條理清晰。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手，大膽操作。
題型：判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型：判斷題
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題