教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

教育目的是教育實(shí)踐活動(dòng)的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導(dǎo)和支配整個(gè)教育過程。

幼兒園教育的任務(wù)是（）。

集體活動(dòng)是"面向全體"，小組和個(gè)別活動(dòng)是“照顧個(gè)別差異”。

游戲時(shí)間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。

體智德美是一個(gè)整體的幼兒的發(fā)展的各個(gè)方面，存在于每個(gè)兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則？

幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。

幼兒園教育目標(biāo)能否貫徹完全是行政管理部門的事。

在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了（）。