A.講解思路清晰，不顛來倒去
B.講解口語化，語言通俗易懂
C.多用典故、成語和名人名言
D.講解內(nèi)容突出，忌面面俱到
E.交代清楚故宮的歷史背景、建筑的藝術(shù)價(jià)值
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A.觸景生情
B.突出重點(diǎn)
C.虛實(shí)結(jié)合
D.類比旁通
A.計(jì)劃性原則
B.依托客觀現(xiàn)實(shí)原則
C.針對性原則
D.正確性原則
E.靈活性原則
A.導(dǎo)游的一項(xiàng)重要工作
B.是衡量導(dǎo)游能力和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)
C.是導(dǎo)游活動(dòng)成功的一個(gè)重要標(biāo)志
D.是旅游活動(dòng)成功的基本保證
A.適時(shí)
B.生動(dòng)
C.形象
D.別具一格
A.歷史背景
B.價(jià)值
C.特色
D.年代
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導(dǎo)游講解中，虛實(shí)結(jié)合法中的“實(shí)”可以理解為（）。
選擇性旅游團(tuán)，游客分住在不同的飯店，導(dǎo)游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車前往游覽地點(diǎn)。
虛實(shí)結(jié)合法要求虛實(shí)結(jié)合，以“實(shí)”為主，以“虛”為輔，以“虛”烘托情節(jié)，以“虛”加深“實(shí)”的存在。
虛實(shí)結(jié)合法里的“實(shí)”指的不是（）。
制造懸念法是一種“先藏后露、欲揚(yáng)先抑、引而不發(fā)”的手法。
在接待散客時(shí)，沿途導(dǎo)游服務(wù)可采取對話的形式進(jìn)行。
在導(dǎo)游講解時(shí)，將梁山伯與祝英臺(tái)的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。
同類相異類比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
（）體現(xiàn)了導(dǎo)游語言的知識(shí)性和科學(xué)性。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有（）