單項選擇題皮亞杰認為,2~7歲兒童的思維處于()。
A.前運算階段
B.感知運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的具體運算階段是在()。
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-11歲
D.11-15歲
2.單項選擇題()是由形象思維過渡到抽象思維的關鍵期。
A.小學二年級
B.小學四年級
C.小學五年級
D.初中二年級
3.單項選擇題小學兒童思維發(fā)展的特點是()。
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
4.單項選擇題只能進行自我中心思維的兒童,其認知發(fā)展處于()。
A.前運算階級
B.感知運動階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題()階段的兒童思維以命題形式進行,思維發(fā)展水平接近成人。
A.感知運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
最新試題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項選擇題
()教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的,他們有能力,獨立性強,善于控制自己。
題型:單項選擇題
埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:單項選擇題
生理自我基本成熟的時間在()。
題型:單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是()。
題型:單項選擇題
社會自我基本成熟的時期為()
題型:單項選擇題
造成學生心理個別差異的原因不包括()。
題型:單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項選擇題
決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為()
題型:單項選擇題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項選擇題