多項選擇題下列關(guān)于課程編制的過程模式的哪些說法是正確的？（）
A.過程模式把課程設(shè)計看成是一個不斷發(fā)展的過程
B.過程模式絕對反對課程目標的存在
C.過程模式是由布魯納提出的
D.依據(jù)過程模式，課程設(shè)計的邏輯起點是內(nèi)容的選擇而非目標的預(yù)設(shè)
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1.單項選擇題知識是兒童自己"學"會的，而不是教師"教"會的，這反映了（）的價值取向。
A.課程內(nèi)容即教材
B.課程內(nèi)容即學習活動
C.課程內(nèi)容即學習經(jīng)驗
D.課程內(nèi)容是教學計劃
5.問答題簡述幼兒園課程目標的三種取向。
最新試題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）
題型：單項選擇題
幼兒園課程的核心價值是（）
題型：單項選擇題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：單項選擇題
結(jié)合實際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
題型：問答題
簡述心理學對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實踐課程、研究性課程、主題課程和（）
題型：單項選擇題
簡述主題指導應(yīng)該注意的事項。
題型：問答題
簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型：問答題