青少年如何通過提高自身綜合素質預防網(wǎng)絡成癮？

青春期的心理發(fā)展包括（）。

“自主訓練法”是德國柏林大學教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。

人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結果，影響人的社會環(huán)境也總在不斷地變化，危機可能與內(nèi)部和外部困難有關。該基本觀點反應的是（）

腦的形態(tài)發(fā)育即告完成的時間大約在（）

在青春期，個體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己，開始認識自己并主動塑造自己。這是（）

一個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定心理特征，它代表著一個人的基本精神面貌，這被稱為（）。

出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔心，這屬于（）。

一個人面對挫折情景的反應收到情景的性質與特點，（）、能力、個性及有關知識等因素的制約。

小明暗戀小敏已久，既想向小敏表白，又害怕被小敏拒絕，這種沖突屬于（）