問(wèn)答題流動(dòng)人員家庭學(xué)生可能面臨的問(wèn)題有哪些及社會(huì)工作者應(yīng)怎樣介入？
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2.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作者的工作職責(zé)是什么？
3.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的功能有什么？
4.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐原則有哪些？
5.問(wèn)答題學(xué)校社會(huì)工作的價(jià)值理念是什么？
最新試題
抗逆力是能力、過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一。
題型：判斷題
保護(hù)兒童防止虐待只是家庭與學(xué)校的責(zé)任，社會(huì)基本不負(fù)責(zé)任。
題型：判斷題
學(xué)生可能出現(xiàn)的價(jià)值觀(guān)偏差及影響因素？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校個(gè)案輔導(dǎo)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
作為學(xué)校社會(huì)工作者，為了幫助學(xué)生有效地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃.從社會(huì)工作方法的視角，針對(duì)中小學(xué)生，可以運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作的方法介入，不能用社區(qū)工作的方法介人。
題型：判斷題
青少年自殺的原因是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
嫉妒是一種既羨慕又?jǐn)骋暤拿芮楦袪顟B(tài)，源于自己內(nèi)心的不平衡。
題型：判斷題
小學(xué)生階段是獲得社會(huì)自我的時(shí)期，學(xué)習(xí)角色是其中重要的內(nèi)容，角色意識(shí)的建立，標(biāo)志著小學(xué)生社會(huì)自我趨于形成。
題型：判斷題
學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐原則有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校社會(huì)工作模式是教育的視角，學(xué)校社會(huì)工作是服務(wù)的視角。學(xué)生工作模式強(qiáng)調(diào)以心理健康教育為核心。
題型：判斷題