單項選擇題

在學前教育中，最終落實到學前兒童的身心發(fā)展過程中的目標是（）。

A.活動目標
B.總目標
C.年齡階段目標
D.分類目標

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單項選擇題

“細胞病變→組織結(jié)構(gòu)病變→功能障礙”是（）醫(yī)學模式的觀點。

A.機械論
B.生物心理社會
C.生物
D.自然哲學

單項選擇題

（）是最適合于學前兒童的評價方法。

A.訪談法
B.測試法
C.觀察法
D.問卷法