小學(xué)英語教授教化策略詞匯課中浮現(xiàn)新知是情況導(dǎo)入和聽音正音。

小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)是（）。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國際通用的分級(jí)方式，將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別?！稑?biāo)準(zhǔn)》要求從（）年級(jí)開設(shè)英語課程，第（）級(jí)為小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)的基本要求。

師長教師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle，這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用說話來做工作。

教師要充分應(yīng)用現(xiàn)代教導(dǎo)技巧，拓寬學(xué)生進(jìn)修和應(yīng)用英語的渠道。

在已普及九年義務(wù)教導(dǎo)的地區(qū)，小學(xué)生必須經(jīng)由過程同一卒業(yè)測(cè)驗(yàn)才能升學(xué)，不然沒有機(jī)會(huì)讀初中。

小學(xué)英語語言技能二級(jí)目標(biāo)關(guān)于聽說的要求，除了要求能聽懂常用指令并做出適當(dāng)反應(yīng)，以及能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡短對(duì)話等要求之外，還要求（）。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)二級(jí)綜合說話應(yīng)用才能目標(biāo)是如何描述的？

教授教化設(shè)計(jì)的好，教授教化就必定能成功。

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）規(guī)定小學(xué)英語的終點(diǎn)目標(biāo)是二級(jí)。二級(jí)目標(biāo)在詞匯方面要求（）。