最常見的課程的縱向結構為（）。

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。

教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）

正常的師生關系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）