你可能感興趣的試題

單項選擇題
在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出萎靡不振、打哈欠、瞌睡，動作緩慢，活動的錯誤率增高，情緒不安、無故哭鬧、注意力分散等，說明幼兒（）。
A.有注意力缺陷
B.出現(xiàn)早期疲勞
C.有多動癥
D.出現(xiàn)顯著疲勞
單項選擇題
在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，煩躁，無關性的動作或小動作明顯增加，如上課隨意說話，東張西望，屁股在椅子上來回動等，說明幼兒（）。
A.有注意力缺陷
B.出現(xiàn)早期疲勞
C.有多動癥
D.出現(xiàn)顯著疲勞
單項選擇題
教學活動應安排在幼兒精力最充沛、注意力最集中的時間，一般是上午（）。
A.7：00-8：00
B.8：00-9：00
C.9：00-10：00
D.10：00-11：00
單項選擇題
大班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘，期末每次活動可延長（）分鐘。
A.2，20-35，5
B.3，30-35，5
C.3，25-30，10
D.2，25-30，5
單項選擇題
中班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。
A.1，15-20
B.2，20-25
C.3，25-30
D.2，25-30
單項選擇題
小班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。
A.1，15-20
B.2，20-25
C.3，25-30
D.2，25-30
單項選擇題
夏季室溫高于（）℃，應開空調。
A.25
B.28
C.32
D.35
單項選擇題
幼兒午睡時間約（）小時左右。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
單項選擇題
當幼兒驚哭時，保教人員錯誤的做法是（）
A.輕輕拍拍他，撫摸她
B.用輕柔的語言安撫他
C.批評教育
D.輕走到他身邊
單項選擇題
冬季室溫低于（）℃，應開空調。
A.12
B.18
C.22
D.26

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（）歲是幼兒專注力養(yǎng)成的關鍵期。

你可能感興趣的試題

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出萎靡不振、打哈欠、瞌睡，動作緩慢，活動的錯誤率增高，情緒不安、無故哭鬧、注意力分散等，說明幼兒（）。

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，煩躁，無關性的動作或小動作明顯增加，如上課隨意說話，東張西望，屁股在椅子上來回動等，說明幼兒（）。

教學活動應安排在幼兒精力最充沛、注意力最集中的時間，一般是上午（）。

大班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘，期末每次活動可延長（）分鐘。

中班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

小班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

夏季室溫高于（）℃，應開空調。

幼兒午睡時間約（）小時左右。

當幼兒驚哭時，保教人員錯誤的做法是（）

冬季室溫低于（）℃，應開空調。

（）歲是幼兒專注力養(yǎng)成的關鍵期。

你可能感興趣的試題

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出萎靡不振、打哈欠、瞌睡，動作緩慢，活動的錯誤率增高，情緒不安、無故哭鬧、注意力分散等，說明幼兒（）。

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，煩躁，無關性的動作或小動作明顯增加，如上課隨意說話，東張西望，屁股在椅子上來回動等，說明幼兒（）。

教學活動應安排在幼兒精力最充沛、注意力最集中的時間，一般是上午（）。

大班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘，期末每次活動可延長（）分鐘。

中班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

小班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

夏季室溫高于（）℃，應開空調。

幼兒午睡時間約（）小時左右。

當幼兒驚哭時，保教人員錯誤的做法是（）

冬季室溫低于（）℃，應開空調。

（）歲是幼兒專注力養(yǎng)成的關鍵期。

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出萎靡不振、打哈欠、瞌睡，動作緩慢，活動的錯誤率增高，情緒不安、無故哭鬧、注意力分散等，說明幼兒（）。

在教學活動中，幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，煩躁，無關性的動作或小動作明顯增加，如上課隨意說話，東張西望，屁股在椅子上來回動等，說明幼兒（）。

教學活動應安排在幼兒精力最充沛、注意力最集中的時間，一般是上午（）。

大班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘，期末每次活動可延長（）分鐘。

中班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

小班每天安排集體教學活動（）次，時長（）分鐘。

夏季室溫高于（）℃，應開空調。

幼兒午睡時間約（）小時左右。

冬季室溫低于（）℃，應開空調。