單項選擇題（）是對某種教育活動的價值判斷。
A.教育測量
B.教育測驗(yàn)
C.考試
D.教育評價
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1.單項選擇題用于班級學(xué)生評價的檔案袋基本上可分為成果型檔案袋、過程型檔案袋和（）
A.評價型檔案袋
B.結(jié)構(gòu)型檔案袋
C.半結(jié)構(gòu)型檔案袋
D.無結(jié)構(gòu)型檔案袋
2.單項選擇題對某一教育活動效果的評價，不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見，還要聽取同行的意見，聽取廣大家長的意見，更要考查所評幼兒的發(fā)展水平，收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納，最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的（）原則。
A.—致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
4.單項選擇題（）是為了取代傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化考試、以體現(xiàn)學(xué)生實(shí)際發(fā)展水平而產(chǎn)生的評價方法。
A.軼事記錄評價
B.評定量表評價
C.表現(xiàn)性測驗(yàn)
D.檔案袋評價
5.單項選擇題目的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)之前的基礎(chǔ)的評價是（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.發(fā)展性評價
最新試題
學(xué)前班幼兒發(fā)展的評價主要是通過（）
題型：單項選擇題
（）是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)或評價目標(biāo)，將學(xué)生應(yīng)有的、可觀察的具體特質(zhì)、行為或技能，依照先后發(fā)生順序或其他邏輯規(guī)則逐一詳細(xì)分項，并以簡短、明確的行為或技能描述語句來逐條列出行為或技能標(biāo)準(zhǔn)，爾后請教師、家長或?qū)W生等檢核者就被評學(xué)生的實(shí)際狀況依序勾選，以逐一評定學(xué)生行為或技能是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題
評價者對自己所做的評價稱為（）
題型：單項選擇題
簡述現(xiàn)代教育評價的發(fā)展趨勢。
題型：問答題
有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程是（）
題型：單項選擇題
教育評價的主要功能是（）。
題型：填空題
在運(yùn)用軼事記錄評價法時，應(yīng)堅持什么原則？
題型：問答題
幼兒園教育評價的作用是反饋?zhàn)饔谩⒃\斷作用和（）
題型：單項選擇題
當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育評價中存在的主要問題有哪些？
題型：問答題
試述檔案袋評價法的優(yōu)缺點(diǎn)。
題型：問答題