單項選擇題提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力，要從完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新的（）機(jī)制著手。
A.獎金
B.薪酬
C.補(bǔ)貼
D.紅包
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1.單項選擇題（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
A.能力
B.人才
C.科技
D.技術(shù)
2.單項選擇題（）對調(diào)動員工的積極性和主動性具有重要的意義。
A.制度激勵
B.精神激勵
C.福利激勵
D.情感激勵
3.單項選擇題（）是指人的性情，當(dāng)然也包括人的個性、性格。
A.個性
B.性格
C.脾氣
D.人性
4.單項選擇題調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力，要注意（）的影響。
A.個人因素
B.環(huán)境因素
C.外部因素
D.組織因素
5.單項選擇題職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
A.利潤
B.價值
C.收益
D.績效
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解放思想（），這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義，又是創(chuàng)新必須堅持的原則和方法。
題型：單項選擇題
（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個層次的含義。
題型：單項選擇題
思維活動也被分為兩個具體的層次，具體體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力，要從完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新的（）機(jī)制著手。
題型：單項選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析，超我位于人格結(jié)構(gòu)的最（），是道德化的自我。
題型：單項選擇題
在管理學(xué)中，計劃分為計劃（）和計劃形式。
題型：單項選擇題
調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力，要注意（）的影響。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人才的報酬可分為（）種報酬。
題型：單項選擇題
（）對調(diào)動員工的積極性和主動性具有重要的意義。
題型：單項選擇題