A.認(rèn)知
B.情感
C.行為
D.理性
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A.態(tài)度測(cè)量
B.社會(huì)促進(jìn)
C.社會(huì)干擾
D.領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)
A.學(xué)習(xí)理論
B.角色理論
C.行為主義
D.場(chǎng)理論
A.最嚴(yán)格
B.較嚴(yán)格
C.嚴(yán)格
D.不嚴(yán)格
A.民主
B.專(zhuān)制
C.自由放任
D.孤獨(dú)
A.個(gè)性
B.溝通
C.挽回面子
D.沖突的強(qiáng)度
最新試題
以下理論不能用來(lái)解釋為什么人們不遵從的是()
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說(shuō)法不正確的是()
團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見(jiàn)的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對(duì)問(wèn)題和解決方法做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)和分析的現(xiàn)象是()
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽(tīng)從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱(chēng)之為()
購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的情況是()
社會(huì)心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()
西格爾提出并應(yīng)用()研究種族態(tài)度。
對(duì)順序效應(yīng)首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的社會(huì)心理學(xué)家是()
兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對(duì)其中一人有著良好的第一印象,對(duì)另一個(gè)人的印象中性的話(huà),面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺(jué)得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。
紐科姆的對(duì)稱(chēng)理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。