A.發(fā)展中的社會公平正義
B.發(fā)展不平衡
C.發(fā)展不充分
D.發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動
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A.為人民服務(wù)為社會主義服務(wù)
B.為最廣大的人民群眾服務(wù)反映最廣大人民群眾的呼聲
C.發(fā)展文化事業(yè)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)
D.把人民作為文藝表現(xiàn)的主體把人民作為文藝審美的鑒賞者
A.共同繁榮
B.共同發(fā)展
C.和平崛起
D.和平發(fā)展
A.經(jīng)濟(jì)騰飛
B.社會穩(wěn)定
C.強(qiáng)大的軍隊(duì)
D.國家安全
A.發(fā)展這個“牛鼻子”
B.社會公平正義
C.共同富裕這個目標(biāo)
D.人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題
A.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國
B.理論聯(lián)系實(shí)際、人民當(dāng)家作主、依法治國
C.理論聯(lián)系實(shí)際、人民當(dāng)家作主、黨的領(lǐng)導(dǎo)
D.法治國家、法治政府、法治社會
最新試題
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
情緒管理的第一步是()
實(shí)踐活動現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的()
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動,主要包括師生互動、生生互動,不包括人機(jī)互動。
目前,我國的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
教師上課如何使用教案?()
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
以下哪項(xiàng)不是中層干部課程體系建設(shè)的實(shí)踐成果()