單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于高校教學(xué)原則中“專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.高校教學(xué)要扎實(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育
B.高校教學(xué)要適切進(jìn)行綜合化教育
C.高校教學(xué)要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)及訓(xùn)練
D.當(dāng)前高校教學(xué)應(yīng)避免弱化專(zhuān)業(yè)教育的傾向


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于高校教學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.教學(xué)工作的好壞是衡量教師工作的主要標(biāo)準(zhǔn)
B.教學(xué)工作始終是高校的中心工作
C.做好教學(xué)工作,對(duì)于提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義
D.教學(xué)是高校人才培養(yǎng)的基本途徑,也是唯一途徑

3.單項(xiàng)選擇題高校人才培養(yǎng)的教學(xué)過(guò)程是學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)渡到社會(huì)的過(guò)程,具有鮮明的()特點(diǎn)。

A.中間過(guò)渡性
B.因材施教
C.服務(wù)社會(huì)
D.教學(xué)相長(zhǎng)

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于高校教學(xué)的諸要素,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.高校教學(xué),是由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等要素構(gòu)成的
B.教師是教學(xué)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者,發(fā)揮主導(dǎo)作用
C.學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)者、受益者,具有主體作用
D.教師和學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的媒介,起到中介作用

5.單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校的教學(xué)原則中,反映高等教育本質(zhì)特性的教學(xué)原則是()

A.專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則
B.理論與實(shí)際相結(jié)合原則
C.啟發(fā)性與創(chuàng)新性相結(jié)合原則
D.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則

最新試題

運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()

題型:多項(xiàng)選擇題

高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

高校開(kāi)展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿(mǎn)通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

題型:多項(xiàng)選擇題

高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是()

題型:多項(xiàng)選擇題

高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()

題型:多項(xiàng)選擇題