A、愛國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇，它隨著歷史條件和歷史階段的變化而發(fā)展變化
B、近代愛國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)容是建立獨(dú)立自主的新中國(guó)
C、現(xiàn)代愛國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)容是拯救危亡困境中的中國(guó)
D、當(dāng)代愛國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)容是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
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A、愛由先進(jìn)階級(jí)統(tǒng)治的國(guó)家
B、愛合乎生產(chǎn)力發(fā)展要求的國(guó)家
C、愛符合社會(huì)進(jìn)步要求的國(guó)家
D、愛地大物博物產(chǎn)富饒的國(guó)家
A、逐步擺脫貧窮落后
B、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家解放
C、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
A、統(tǒng)一
B、分裂
C、團(tuán)結(jié)
D、戰(zhàn)亂
A、立報(bào)國(guó)之志
B、強(qiáng)效國(guó)之意
C、增建國(guó)之才
D、踐愛國(guó)之行
A、愚公精神
B、抗震救災(zāi)精神
C、抗“非典”精神
D、北京“奧運(yùn)“精神
最新試題
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。