A.工廠診斷—自主診斷—公司診斷
B.自主診斷—工廠診斷—公司診斷
C.公司診斷—自主診斷—工廠診斷
D.自主診斷—公司診斷—工廠診斷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小集團(tuán)會(huì)議
B.活動(dòng)板
C.目視化管理
D.診斷
A.OPL教育就是為了解決車間不能安排較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)的有效方法
B.按照目的不同可分為基礎(chǔ)知識(shí).故障事例及改善事例
C.由帶職人員制作后，其他人員可代為說(shuō)明
D.必須確認(rèn)接受教育的接受程度并加深理解，鍛煉技能
A.2~3分鐘
B.5~10分鐘
C.5~15分鐘
D.10~15分鐘
A.防止劣化運(yùn)動(dòng)
B.測(cè)量劣化運(yùn)動(dòng)
C.復(fù)原劣化運(yùn)動(dòng)
D.標(biāo)準(zhǔn)化和自主管理
A.SM
B.PM
C.MP
D.CM
最新試題
自主改善管理體系包括組建（）機(jī)構(gòu)和部門。
問(wèn)題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問(wèn)題提出切實(shí)可行的（）。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。
OPL以（）、問(wèn)題點(diǎn)制作教材，內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了，不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
以下是自主改善的理念的是（）。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是（）。
部分改善提案與OPL可以相互（）。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）
下面（）項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。