A、充分條件
B、必要條件
C、充分且必要條件
D、充分非必要條件
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A、社會(huì)道德風(fēng)尚
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C、法律
D、社會(huì)制度
A、絕對(duì)遵守
B、適度遵守
C、嚴(yán)格遵守
D、過度遵守
A、元倫理學(xué)
B、規(guī)范倫理學(xué)
C、道德倫理學(xué)
D、美德倫理學(xué)
A、報(bào)恩心
B、愛心
C、自尊心
D、良心
A、良心
B、節(jié)制
C、內(nèi)疚
D、均不是
最新試題
道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。
道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。
促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)化的措施有()
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是()
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()
社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。