判斷題教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)需要基于學(xué)情分析和教材分析。
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3.單項(xiàng)選擇題課程開發(fā)的情境模式的核心是？（）
A.目標(biāo)
B.過程
C.文化
D.學(xué)生
4.單項(xiàng)選擇題課程開發(fā)的目標(biāo)模式是由誰提出來的？（）
A.泰勒
B.杜威
C.斯賓塞
D.布魯納
5.多項(xiàng)選擇題國(guó)家課程開發(fā)的特征有？（）
A.統(tǒng)一性
B.基礎(chǔ)性
C.強(qiáng)制性
D.地域性
最新試題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問題上，社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題