A.教學(xué)對象
B.教育目的
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)手段
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A.可以提出授予學(xué)位的學(xué)科名單，報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)
B.確定碩士學(xué)位的考試科目、門數(shù)，審批主考人和論文答辯委員會(huì)成員名單
C.做出撤消違反規(guī)定而授予學(xué)位的規(guī)定
D.審批本單位學(xué)位評定委員會(huì)成員名單
A.文科
B.理科
C.法科
D.神科
A.中等后教育
B.第三級教育
C.高級專業(yè)教育
D.職業(yè)教育
A.15%以下
B.15%--50%時(shí)
C.超過50%
D.超過70%
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.技術(shù)研究
D.教學(xué)研究
最新試題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是（）
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。