單項選擇題

高等學(xué)校教學(xué)評價的導(dǎo)向作用主要是由于教學(xué)評價是根據(jù)一定的（）進行的值判斷活動。

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.價值標(biāo)準(zhǔn)

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單項選擇題

（）是由美國結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)家和教育家布魯納提出來的，這種方法主張學(xué)生在教師指導(dǎo)下，像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)真理一樣，通過自己的探索，發(fā)現(xiàn)事物的起因和失去的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出規(guī)律，形成自己的概念。在這個過程中，讓學(xué)生體驗發(fā)現(xiàn)知識的興奮感和完成任務(wù)的勝利感，加強學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機。

A.問題教學(xué)法
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
C.啟發(fā)式教學(xué)法
D.小組合作學(xué)習(xí)法

單項選擇題

我國采用班級授課制始于（）年清政府在北京開辦的京師同文館。

A.1861年
B.1862年
C.1963年
D.1864年