溫故導(dǎo)入是指教師通過音樂、動畫、錄像等創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生情不自禁地進(jìn)入學(xué)習(xí)情況的一種課堂導(dǎo)入方式。

有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn)，論述正確的是（）。

下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有（）。

2021年4月公布的《人類減貧的中國實(shí)踐》白皮書指出，中國在減貧實(shí)踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是（）。

感動中國十大人物中，被人稱贊為“逾古稀而不辭，雖千萬人而往。超越港島的遠(yuǎn)見，不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是（）。

馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義理論體系，實(shí)現(xiàn)了社會主義從空想到科學(xué)的飛躍。1848年，馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，此著作（）。

根據(jù)學(xué)習(xí)分類理論，應(yīng)將問題解決與概念和原理的簡單應(yīng)用與在熟悉情境中的應(yīng)用相區(qū)別。因?yàn)檫@種應(yīng)用的結(jié)果未習(xí)得新的概念和規(guī)則。

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。

內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)，是國家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū)，下列不是國家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是：（）。

遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象，各種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。