A、信息存儲(chǔ)服務(wù)業(yè)
B、信息傳播服務(wù)業(yè)
C、信息咨詢(xún)服務(wù)業(yè)
D、信息傳遞服務(wù)業(yè)
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A、信息管理專(zhuān)科教育
B、信息管理本科培養(yǎng)
C、信息管理碩士生教育
D、信息管理博士生教育
A、專(zhuān)門(mén)型
B、通用型
C、復(fù)合型
D、創(chuàng)造型
A、信息管理業(yè)務(wù)人才
B、信息管理教育人才
C、信息管理研究人才
D、信息管理技術(shù)人才
A、科學(xué)文化知識(shí)
B、信息管理知識(shí)
C、計(jì)算機(jī)技術(shù)
D、其他某一學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
A、廣義的信息管理人才
B、狹義的信息管理人才
C、一般意義上的信息管理人才
D、信息管理學(xué)研究人才
最新試題
組織的事務(wù)一旦發(fā)生，TPS 的數(shù)據(jù)庫(kù)就被更新，保留下新事務(wù)產(chǎn)生的信息。這體現(xiàn)了TPS 基本數(shù)據(jù)處理活動(dòng)中的哪一項(xiàng)（）？
信息的擴(kuò)散性屬性會(huì)造成信息的貶值，危害國(guó)家與企業(yè)的利益。
收集有關(guān)銷(xiāo)售訂單或者庫(kù)存變化的手寫(xiě)數(shù)據(jù)不屬于數(shù)據(jù)收集。
用戶(hù)在訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息時(shí)，需要對(duì)信息存放在哪個(gè)光盤(pán)、磁帶等位置有清楚的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于信息的“等級(jí)性”屬性理解正確的有：（）。
信息產(chǎn)業(yè)的重要地位和作用表現(xiàn)在：（）。
使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，用戶(hù)在查詢(xún)和利用信息時(shí)，需要了解信息的物理特性和邏輯特性。
對(duì)于信息的“傳輸性”屬性，下列理解正確的有：（）。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)都是獨(dú)立的，因此當(dāng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)生故障時(shí)，沒(méi)有其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行替代，它所擔(dān)負(fù)的任務(wù)就無(wú)法執(zhí)行了。
數(shù)據(jù)庫(kù)支持聯(lián)機(jī)事務(wù)處理和聯(lián)機(jī)分析處理。