單項(xiàng)選擇題有一環(huán)節(jié)給它輸入一個(gè)階躍信號(hào)后首先有一個(gè)較大的階躍輸出,然后隨時(shí)間逐漸消失,最后消失到零,這是()

A.理想微分環(huán)節(jié)
B.實(shí)際微分環(huán)節(jié)
C.積分環(huán)節(jié)
D.慣性環(huán)節(jié)


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1.單項(xiàng)選擇題有一臺(tái)調(diào)節(jié)器,當(dāng)輸入一個(gè)線性偏差信號(hào)時(shí),它立即按線性規(guī)律輸出,這是一臺(tái)()

A.比例調(diào)節(jié)器
B.積分調(diào)節(jié)器
C.比例積分調(diào)節(jié)器
D.微分器

3.單項(xiàng)選擇題有一前向通道為放大倍數(shù)足夠大的比例環(huán)節(jié),而負(fù)反饋通道是一個(gè)慣性環(huán)節(jié),則可得到()

A.積分環(huán)節(jié)
B.比例積分環(huán)節(jié)
C.微分環(huán)節(jié)
D.比例微分環(huán)節(jié)

4.單項(xiàng)選擇題比例環(huán)節(jié)與積分環(huán)節(jié)并聯(lián),可得到()

A.積分作用
B.比例積分作用
C.比例微分作用
D.實(shí)際微分作用

最新試題

用根軌跡法設(shè)計(jì)系統(tǒng)的校正裝置,首先由給定的()確定主導(dǎo)極點(diǎn)的位置:然后通過設(shè)置校正裝置的()使根軌跡通過主導(dǎo)極點(diǎn)的預(yù)期位置;最后,計(jì)算預(yù)期位置處的根軌跡增益從而得到校正裝置(),通過增加()滿足系統(tǒng)的靜態(tài)精度要求。

題型:填空題

滯后校正的轉(zhuǎn)折頻率選得距截止頻率越遠(yuǎn),滯后校正裝置本身在處造成的相角滯后就()。然而,距越遠(yuǎn),容易造成“()”現(xiàn)象。

題型:填空題

前饋校正一般不單獨(dú)使用,總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成()控制系統(tǒng),以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。

題型:填空題

關(guān)于環(huán)節(jié)以下說法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

從頻域角度,系統(tǒng)的串連校正方式主要有()校正、()校正和()校正。

題型:填空題

在原點(diǎn)附近增加一對(duì)開環(huán)偶極子,根軌跡的走向和特征根的位置(),所以基本上不改變系統(tǒng)的()特性,其作用主要是改變系統(tǒng)的(),提高系統(tǒng)的靜態(tài)精度。

題型:填空題

微分方程階數(shù)從傳遞函數(shù)中看不出來。()

題型:判斷題

采用串聯(lián)超前校正時(shí),通??墒剐U笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。

題型:單項(xiàng)選擇題

已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號(hào)作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零,且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0,則系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)不可能為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

控制系統(tǒng)的頻域指標(biāo)包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題